Show simple item record

dc.contributor.authorStepanovienė, Aušra
dc.date.accessioned2017-11-14T11:43:13Z
dc.date.available2017-11-14T11:43:13Z
dc.identifier.issn2029-1701
dc.identifier.urihttps://repository.mruni.eu/handle/007/14838
dc.description.abstractThe paper deals with multilingualism and multiculturalism in the context of the European Union (EU). It analyzes certain skills and competencies that multilingual and multicultural European citizens have to acquire to become full-fledged EU members. Multilingualism is becoming a social phenomenon governed by the needs of globalization and cultural openness. Thanks to the ease of access to information, facilitated by the Internet, individuals exposure to multiple languages is getting more and more frequent, and triggering therefore the need to acquire more and more languages. Speaking many languages makes individuals more competitive and mobile. The EU policy of official multilingualism as a deliberate tool of government is unique in the world. The EU works actively in the sphere of culture and quality of life to promote the wider knowledge and use of all its official languages throughout the Union.en
dc.language.isoenen
dc.publisherKaunas: Mykolo Romerio universiteto Viešojo saugumo fakultetas, 2011en
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.titleMultilingualism and multiculturalism in the context of the European Unionen
dc.title.alternativeDaugiakalbystė ir daugiakultūriškumas Europos Sąjungos konteksteen
dc.typeArticleen
dc.description.abstract-ltDabartiniais laikais Europos Tarybos kalbų mokymosi krypčiai tapo labai svarbi daugiakalbystės sąvoka. Į daugiakalbystę reikia žiūrėti daugiakultūriškumo kontekste. Kalba yra ne tik svarbiausias kultūros aspektas, bet taip pat priemonė naudotis kultūros apraiškomis. Straipsnyje apibrėžiami daugiakalbystės ir kultūrų įvairovės skatinimo tikslai ir funkcijos daugiakultūrėje ir daugiakalbėje Europoje. Gebėjimas bendrauti keliomis kalbomis padeda plėtotis ne tik verslo sričiai, jis padeda ES piliečiams tapti konkurencingesniems ir mobilesniems. ES valdžios taikoma oficialaus daugiakultūriškumo politika – vienintelė pasaulyje. ES skatina visų Sąjungos kalbų mokymąsi ir aktyvų jų vartojimą. Europos Komisijos kalbų politikos dokumentuose pažymima, kad kalbų mokymasis yra europiečių demokratinio pilietiškumo ugdymo pagrindas, o vienas svarbiausių kalbų politikos tikslų – plėtoti daugiakalbiškumą ir visų kalbų mokymosi galimybes Europoje. Įvairios kultūros asmens kultūrinėje kompetencijoje nėra atskirtos, jos lyginamos, priešinamos ir aktyviai veikia viena kitą ir tokiu būdu formuojasi turtinga integruota asmens daugiakultūrė kompetencija, o daugiakalbystės kompetencija yra tik viena kultūrinės kompetencijos sudedamoji dalis, kuri savo ruožtu sąveikauja su kitomis dalimis. [...]en
dc.editorial.boardYraen
dc.identifier.alephelaba:3004535en
dc.publication.sourceVisuomenės saugumas ir viešoji tvarka (5). ISSN 2029-1701, 2011, T. 5en
dc.subject.facultyViešojo saugumo fakultetasen
dc.subject.keywordMulticulturalismen
dc.subject.keywordMultilingualismen
dc.subject.keywordSkillsen
dc.subject.keywordDaugiakalbystėen
dc.subject.keywordDaugiakultūriškumasen
dc.subject.keywordGebėjimaien
dc.subject.publicationtypeS4en
dc.subject.sciencedirection04H - Filologijaen


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record